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創新創業兩岸發燒！不少大學相繼開設學程學院，還成立育成中心或「加速器」，企圖協助學生創業。但比較兩岸創新創業教育，有學者認為大陸起步比台灣晚，目前仍在摸索「如何教」；而台灣青創仍停留在開餐廳、搞電商等「複製」商業模式階段。換言之，兩岸創新創業培育「仍有進步空間」。

「海峽兩岸名校兩岸事務部門負責人研討會」24日於銘傳大學桃園校區召開，現場逾百名兩岸大學高階主管出席，討論最熱烈的是創新創業教育議題。創業怎麼教？如何突破華人傳統習慣「上對下」的教學模式，讓創新創意不是「被教」，才能建立最適合兩岸學子的創業創新教育系統，成為備受關注的議題。

廈門大學副校長鄔大光

青年創業貸款上課

表示，兩岸創新創業教育都參考美國模式，而美國大學從1980年代起，積極發展創新創意教育，從校園鼓勵學生「社會實踐」，像美國密西根大學設有模擬創業社團，讓學生做中學，激發靈感及經商之道。但兩岸這方面發展較晚，台灣的大學多從1990年代開始發展，大陸2012年底才開始，雖然北京清華、上海復旦等名校，陸續設置相關課程，但都還在摸索合適的教學模式。

台灣科技大學副校長周宜雄也表示，兩岸享有共同的文化與語言，利用這個優勢，未來可在大學創新教育上多著墨，鼓勵各校開設創業課程互訪研修，也讓學生能續共組創業團隊，打造出適合兩岸市場的新創意、商品。

培養學子建兩岸思維

中央大學國際事務處國際長許秉瑜，擁有前往大陸經商、帶領學生開發系統的經驗，談起兩岸創新創業及大學教學，他與鄔大光的觀念相同，認為「facebook、Google太成功，無論是大學教育、經商還是產品開發，兩岸在創新創業上，仍喜歡參考美國模式」。

台灣雖比大陸早發展20年左右，但鄔大光觀察時下創業或是打算創業的年輕人，認為多數青創仍選擇開餐廳、經營電商；他曾聽聞台灣一名高職校長說，「台灣平均每天有一間酒店誕生，最熱門的職位是廚師，」代表人人都朝向同一個領域來開創事業。鄔大光稱，「這就不是創業，學習馬雲開電商，只是商業複製而已。」

旺報【記者李侑珊╱桃園報導】

許秉瑜認為，大陸市場大，看似充滿機會，但兩岸創業思維不同，合作仍充滿不確定性。創新創業可從兩岸大學著手，老師們可透過教學合作，共同培養學子建立兩岸思維，找到適合兩岸市場的產品、機會，或許能從教學找出一條合適兩岸青年創業的模式。

台停留複製商業階段